第五十七章我的大学体育课，我的跆拳道老师58（1 / 2）

《奇妙日记》第五十七章我的大学体育课，我的跆拳道老师（上半章）

XXXX年XX月XX日星期X晴

今天阳光明媚，空气中弥漫着秋天的气息。我迎着朝阳，踏上去往体育馆的路，期待着即将到来的大学体育课。与高中相比，大学的体育课更加自由多元，我选择了跆拳道作为我的选修课程，希望能通过这项运动锻炼身体，同时也领略其中的武道精神。

走进体育馆，一股清新而充满活力的气息扑面而来。同学们已经陆续到场，大家或热身或闲聊，气氛轻松而愉悦。我环顾四周，寻找着跆拳道课程的集合地点。

“小艾！”一声熟悉的呼唤打断了我的思绪。我转过头，看见我的室友小丽正朝我挥手。她今天穿着运动装，显得格外精神。

“你也选了跆拳道啊？”我笑着走过去。

“是啊，我觉得这项运动很酷，还能锻炼身体。”小丽回应道。

我们一边聊天一边向集合地点走去。不一会儿，一个高大的身影出现在我们面前。他身穿白色跆拳道服，腰间系着黑色腰带，显得威风凛凛。这就是我们的跆拳道老师——李老师。

李老师看起来三十多岁的样子，但身材保持得很好，肌肉线条分明。他的眼神犀利而深邃，仿佛能洞察人心。他站在我们面前，微微一笑，露出一口整齐的牙齿。

“同学们好，我是你们的跆拳道老师，李老师。”他的声音洪亮而有力，给人一种威严感。

“老师好！”我们齐声回应。

李老师点了点头，开始为我们介绍跆拳道的历史和基本知识。他的话语中充满了对这项运动的热爱和敬意，让我们不禁对跆拳道产生了更浓厚的兴趣。

“跆拳道起源于朝鲜半岛，是一种注重礼仪、强调自我约束和忍耐的武道。在跆拳道中，我们不仅要学习攻击和防御的技巧，更要学会尊重对手、尊重自己。”李老师一边说一边示范着基本的跆拳道动作。

我们跟着老师的示范学习基本姿势和动作。虽然一开始有些笨拙和不协调，但在李老师的耐心指导下，我们逐渐掌握了要领。

“记住，跆拳道不仅仅是一种运动技能的学习，更是一种精神的培养。”李老师强调道，“在练习中，我们要时刻保持专注和认真，不断提高自己的身体素质和心理素质。”

随着时间的推移，我们逐渐进入了跆拳道的世界。每一个动作、每一个技巧都让我们感受到了跆拳道的魅力。而李老师也始终陪伴在我们身边，用他的专业知识和丰富经验指导着我们。

在练习过程中，我注意到了一个特别的身影。他是一名男生，身材高大健壮，动作敏捷而有力。他练习时非常认真投入，每一个动作都力求做到最好。我好奇地打量着他，发现他竟然是隔壁班的体育委员——张明。

张明是我们学校的体育健将，不仅篮球打得好，还擅长多种运动。没想到他也选择了跆拳道作为选修课程。我对他产生了浓厚的兴趣，决定在课后找他交流一下。

课程进行到一半时，李老师宣布要进行一场小型的实战练习。我们按照身高和体重被分成若干小组进行对战。我紧张又兴奋地站在场上等待着对手的到来。

很快我的对手出现了——竟然是张明！我愣了一下但很快就调整好了心态。我们互相敬礼后开始了对战。

张明果然名不虚传他的动作迅速而有力让我有些应接不暇。但我并没有放弃而是努力保持冷静寻找他的破绽。经过一番激烈的对决我终于找到了一个机会成功反击得分！