第十七章 同学的杀人逻辑2212(1 / 2)

林异也很想看,但是他没有这么做。

只是越是克制,他的心中就越是焦躁难耐。

终于,他决定干点绝对可以把自己的注意力拉回来的正事——复盘。

于是他深深地吸一口气,合上了漫画,然后眼睛盯着漫画封面上的女护士,心中则是将自己推断出来的那个生存结论,重新代入到了教室灯闪之后的整个事件里去,开始剖析寻找自己被那个同学锁定的原因。

……

还好林异有看手表的习惯,所以让他开始复盘的时候,几乎能够将大部分的细节都与时间点对应上。

“没记错的话,教室里的灯彻底熄灭是在22:00之前,22点整的时候,门外的那个东西走进了教室。”

“根据保安后来的行动来看,门外的那个东西进入了教室之后似乎就一直呆在讲台的位置……”

“也有可能那个东西移动过,但我先假设它一直在讲台的位置上。”

那个东西并不影响复盘,所以林异的注意力不在它上面。

“22:02的时候,那个小天才打开了手电筒……然后那个同学就找到了他,把他干掉了……”

“手电筒掉在了地上,晃到了我,那个同学弯腰捡手电筒的时候看到了我,然后就跟我拉扯三波……”

“拉扯完后,那个同学拖着小天才的尸体在教室里游荡,其他不对劲的同学陆陆续续离开了座位,然后教室里就全是惨叫声……”

“等到22:43的时候,保安过来把讲台上的那个东西带出了教室,教室的门关闭后,灯光也逐渐恢复正常……”

“保安出现之前,灯光似乎就开始跳动了,暂时不能确定这跟保安有没有关系……”

第一次复盘,全程像快进的电影一样在他的脑海里闪过,一遍下来似乎没有什么发现。

“好像不对,我似乎感觉遗漏了什么非常关键的东西?”林异忍不住皱起了眉头。

但好在这晚自习什么都缺,就是不缺时间,林异很快就开始了第二遍复盘。

第二复盘下来,他找到了3个点:

【1、小天才打开手电筒,吸引到了第一个离开座位的同学,被同学干掉。】

【2、同学捡手电筒,看到了他,但有没有找到他,更没有干掉他。】

【3、其他同学似乎好像受伤了。】

可是这三条之间毫无逻辑联系,林异只能继续开始第三次复盘、第四次、第五次……

但就在他多次复盘之后,他猛然间意识到了一个问题——那个同学在捡手电筒的时候,其实并没有看到他!

“那同学是个睁眼瞎,根本看不到我!”

“错了错了错了!”

“我的复盘逻辑从一切就错了!”

“所以先保证生存之法不变,再额外加入“同学没有视力”这个条件,复盘找一下逻辑……”

生存之法是:

【思想上不要思考,行为上无视现实。】

附加条件是:

【同学不存在视力。】

那么……其实手电筒的光根本不是诱导同学去对付小天才的原因。

“所以导致那个同学开始行动的导火索是什么?”

林异认真地回忆了一下……

紧接着他便发现,他又双叒叕遗漏一个关键条件——也就是那个同学曾在寻找他的时候说的话。

那些话未必是同学亲口所说,但确确实实在他的耳边响起。

“如果没记错的话,那话大概是……求我看他?”

【“看我……”

“看看我……”

“我知道……你看得到我……”

“快看看我……”

“求求你了……”】

““我知道你看得到我”、“快看看我”……”

林异在心中反复嘀咕着这几句话。

忽然,仿佛有灵光掠光茫茫黑夜,在他的脑后划出了一道银白色的精光!

“锵——”

他眼睛猛地一亮,耳边仿佛都响起了“心机之娃一直摸你肚子”的BGM。

仿佛那个戴眼镜的名侦探小男孩理顺了前后的逻辑链,即将展开最终的推理一样。

真相就是——

“只有看清了那个同学,才会被那个同学找到并击杀!”

“小天才打开了手电筒,导致了他看到了同学,触发了属于那个同学的某种机制,导致了他被同学击杀!”

“那个同学捡手电筒,不是因为光束引起了他的注意,只是因为他听到了异响,从而想要将其捕获。”

这一点,在林异的复盘中清晰地记得,同学弯腰下来之后,并不也是一下子就准确地见到了手电筒,而是在地上碰了几下才摸到的。

并且在教室里的灯光恢复之后,那个同学也没有关闭手电筒,而是拿在手里不停地摸着,似乎对于这种东西很好奇。

“所以,他明明看向了我,但却根本没有发现我。”

“但是,反而因为我的视线隐约间捕获到了他的一些画面,和他的杀人机制产生了一种“擦边”效应。”

“他哀求我看他,只要我看到他,他第一时间就会杀掉我!”

“但我没有看他,所以没有进入他的杀人机制,这才躲过一劫!”

当想通了这一条逻辑之后,所有的细节都被林异一一对上!

那同学把手伸到课桌下面来抓林异的样子,也像极了他当初在地砖上摸索着寻找手电筒的样子

果然,哪有什么恐怖的灵异袭击,全部都只是一个约束在了规则之内的极限生存游戏!

要尽可能地相信科学啊——哪怕现实给你一个大逼兜,哪怕科学也无法解释这种规则是为何而存在的。

而所有的推论也证明了班主任主打一个“无视原则”的警告是正确的。

【不要闭上眼睛!

不要左右张望也不要抬头看!

要盯紧地面上的花纹或者盯紧课桌的腿,同时在心中默念你们的名字和学号!

不要和任何人交流!

不要管任何声音!】

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