剧情109(2 / 2)

   经由她这么一提醒,白优悠才反应过来自己又本末倒置了,她懊恼地拍拍头,“怎么搞的,我怎么老是犯这种错误!”

   徐知慧拍了拍她的胳膊,“好了,赶紧找人问问吧,不过你也别问得那么直接,免得人家猜到信是你写的了。”白优悠瞪大了眼睛,不用说,她肯定又没想到这一点。“班长,你为什么可以这么厉害,总是可以考虑到这么多方面呢?"此时白优悠看向徐知慧的表情除了敬仰就是钦佩。

   徐知慧倒是没是生出什么骄傲情绪,因为白优悠越是单纯,反而像是在证明她被社会浸染得有多严重似的。她又和白优悠嘱咐了几句,告诉她应该怎么沟通,之后两人便分开各自行动去了。

   徐知慧一回家就打开了电脑,登录社交账号,想看看列表里有没有可以打听消息的对瞒她的列表分组十分明了,点开高二分组,她才发现自己竟然还没加司徒师,只能先从班群里找到他,向他发送了好友申请。可是对方一直是离线状态,所以申请迟迟没有通过。徐知慧没有选择等待,转而又去找了苏墨寒,稍微打听一番就要来了借书同学的联系方式,她同样发送了好友申请,在等待的过程里,顺手打开论坛检查一番。她现在能想到最恶劣的结果,大概就是这个同学在发现情书后将内容公开,但事情也可能会有其他发展,比如同学选择什么都不做,默默地把东西还回去,或者又像司徒砚一样,替当事人把信销毁掉。

   虽然知道故事的创作背景比较久远,但徐知慧还是想吐槽一句,明明表白的方式有很多种,为什么一定要选择保密性最差的方法!

   再晚一会儿,白优悠联系了她,对方也要到了借书者的联系方式,同样也是没有通过好友申请,看来这位同学平常不怎么喜欢使用社交账号。

   [其实我要到了电话号码,班长你说我要不要打.……」白优悠紧跟着又发了一个瑟瑟发抖的表情。[这就要看你自己的决定了,毕竟现在的问题已经不是把信找回来,而是把你和信之间的联系斩断。」徐知慧愿意给建议,但是她不能每一步都指导别人怎么做,乐于助人是好事,但是在别人的事上注入太多个人情感,往往会把事情变得更复杂。

   白优悠表示自己需要好好考虑,徐知慧发表了自己的看法就下了线。

   第二天,徐知慧进了教室的第一件事,便是去看白优悠的情况,而对方的想法也与她不谋而合,还没等她坐下,白优悠就迫不及待地转过身,告诉她事件的最新进展。“我想了想,觉得你说的很对,现在那封信已经不重要了。”

   “那你最后是怎么处理?”

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