第1276章 双眼失明又何惧,我有神识(2)492(1 / 2)

“爸!妈!我收摊回来了。”归于尘开心的呼喊道。

归万里笑道:“路上没摔跤吧。你一个人从镇上回来,我和你妈都挺担心的。”

归于尘把手杖和布袋放下,笑着说道:“爸你每天都这么问,我能有什么事呢?有阿黄在,摔不了。就算没有阿黄,我也能走回来。这条道我都走多少年了。”

万如意问道:“今天生意好不好?算了几个人?”

归于尘想了想,说道:“十三个!其中还有一个老头赏了我一百块钱。今天一共挣了230块钱呢!”

归万里起忙说道:“先别唠嗑了,赶紧吃饭吧!”

归于尘和万如意一起走到厨房,归万里已经把饭菜都准备好了。饭桌上,摆放着简单的三菜一汤,其中包括炒青菜、红烧茄子、炖豆腐和一碗鸡汤。

归于尘有些不好意思地说道:“爸,妈,这些天真是辛苦你们了。我知道家里的条件不太好,我会想办法多挣些钱的。”

归万里摆摆手,说道:“别想太多,我们两个人还年轻,有力气,能挣到钱。你只要好好照顾好自己就行了。”

万如意给归于尘盛了一碗鸡汤,说道:“快吃吧,这是你最喜欢的。”

归于尘默默地低下头,有些感动。他知道父母每天都在辛苦劳作。他决定要更加努力,将来一定要让父母过上更好的生活。

一家人围坐在饭桌旁,简单而温馨地享受着这顿晚餐。虽然菜肴并不丰盛,但彼此间的关爱和支持却是无法用金钱衡量的。

吃完饭后,归于尘摸索着洗了个热水澡。然后拿出收音机准备听广播节目。

主持人:大家好,欢迎收听今天的广播节目。我是你们的主持人貂蝉,今天我们将一起探讨一个热门话题——年轻人的压力应对。

现代社会,年轻人面临着学业、就业、生活等多方面的压力。如何有效地应对这些压力,成为了大家关注的焦点。今天,我们将为大家分享一些应对压力的实用方法和心理策略。

(背景音乐起)

主持人:首先,我们要认识到压力是一种正常的生理反应。当遇到压力时,我们的身体会自动进入“战或逃”模式,导致身体紧张、焦虑等不适症状。因此,第一步是要学会放松身体。比如通过深呼吸、冥想、瑜伽等方式来缓解身体的紧张感。

(音乐渐弱)

主持人:其次,我们要认识到压力往往来源于我们自身的思维方式。有时候,我们对事情的看法和态度决定了我们的情绪和压力水平。因此,我们要学会转换思维方式,从积极的角度看待问题。比如通过自我暗示、积极思考和寻找事情的积极方面来调整自己的心态。

(音乐响起)

主持人:此外,良好的社交关系也是缓解压力的重要因素。与亲朋好友分享自己的困惑和压力,或是参加一些兴趣小组、社交活动等,都可以让我们感受到支持和鼓励,从而减轻心理负担。

(音乐渐弱)

主持人:最后,我们要养成良好的生活习惯。充足的睡眠、健康的饮食和适量的运动都有助于缓解身体和心理的压力。此外,还可以通过学习新技能、参加志愿活动等方式来丰富自己的生活体验,拓展自己的视野和兴趣爱好。

(音乐响起)

主持人:今天的节目就到这里了。感谢大家的收听与支持!希望通过今天的讨论,大家能够更好地应对生活中的压力,保持身心健康和积极向上的心态。下次节目再见!

听了一会广播,归于尘又开始用录音机播放磁带:

《周易》是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源,是古代汉民族思想、智慧的结晶,被誉为“大道之源”。下面是小编分享的《易经》原文全文翻译,欢迎大家阅读。

《易经》原文全文

一卦:《乾卦》

乾:元,亨,利,贞。

【白话】《乾卦》象征天:元始,亨通,和谐,贞正。

《象》曰:天行健,君子以自强不息。

【白话】《象辞》说:天道运行周而复始,永无止息,谁也不能阻挡,君子应效法天道,自立自强,不停地奋斗下去。

初九,潜龙勿用。

【白话】初九,龙尚潜伏在水中,养精蓄锐,暂时还不能发挥作用。

《象》曰:潜龙勿用,阳在下也。

【白话】《象辞》说:龙象征阳。\"龙尚潜伏在水中,养精蓄锐,暂时还不能发挥作用\",是因为此爻位置最低,阳气不能散发出来的缘故。

九二,见龙在田,利见大人。

【白话】九二,龙已出现在地上,利于出现德高势隆的大人物。

《象》曰:\"见龙在田\",德施普也。

【白话】《象辞》说:\"龙已出现在地上\",犹如阳光普照,天下人普遍得到恩惠。

九三,君子终日乾乾,夕惕若,厉无咎。

【白话】九三,君子整天自强不息,晚上也不敢有丝毫的懈怠,这样即使遇到危险也会逢凶化吉。

《象》曰:\"终日乾乾\",反复道也。

【白话】《象辞》说:\"整天自强不息\",是因为要避免出现反复,不敢有丝毫大意。

九四,或跃在渊,无咎。

【白话】九四,龙或腾跃而起,或退居于渊,均不会有危害。

《象》曰:\"或跃在渊\",进无咎也。

【白话】《象辞》说:\"龙或腾跃而起,或退居于渊,均不会有危害\",因为能审时度势,故进退自如,不会有危害。

九五,飞龙在天,利见大人。

【白话】九五,龙飞上了高空,利于出现德高势隆的大人物。

《象》曰:\"飞龙在天\",大人造也。

【白话】《象辞》说:\"龙飞上了高空\",象征德高势隆的大人物一定会有所作为。

上九,亢龙有悔。

【白话】上九,龙飞到了过高的地方,必将会后悔。

《象》曰:\"亢龙有悔\",盈不可久也。

【白话】《象辞》说\"龙飞到了过高的地方,必将会后悔\",因为物极必反,事物发展到了尽头,必将走向自己的反面。

用九,见群龙无首,吉。

【白话】用九,出现群龙也不愿意为首的现象,是很吉利的。

《象》曰:\"用九\",天德不可为首也。

【白话】《象辞》说:\"用九\"的爻象说明,天虽生万物,但却不居首、不居功。

第二卦:《坤卦》

坤:元,亨,利牝马之贞。君子有攸往,先迷,后得主,利。西南得朋,东北丧朋。安贞吉。

【白话】《坤卦》象征地:元始,亨通,如果像雌马那样柔顺,则是吉利的。君子从事某项事业,虽然开始时不知所从,但结果会是有

利的。如往西南方,则会得到朋友的帮助。如往东南方,则会失去朋友的帮助。如果保持现状,也是吉利的。

《象》曰:地势坤,君子以厚德载物。

【白话】<<象辞>>说:坤象征大地,君子应效法大地,胸怀宽广,包容万物。

初六,履霜,坚冰至。

【白话】初六,脚踏上了霜,气候变冷,冰雪即将到来。

《象》曰:\"履霜坚冰\",阴始凝也;驯致其道,至坚冰也。

【白话】《象辞》说:\"脚踏上了霜,气候变冷,冰雪即将到来\",说明阴气开始凝聚;按照这种情况发展下去,必然迎来冰雪的季节。

六二,直方大,不习无不利。

【白话】六二,正直,端正,广大,具备这样的品质,即使不学习也不会有什么不利。

《象》曰:六二之动,直以方也,\"不习无不利\",地道光也。

【白话】《象辞》说:六二爻若是出现变化的话,总是表现出正直、端正的性质。\"即使不学习也不会有什么不利\",是因为地德广大,

包容万物的缘故。

六三,含章可贞,或从王事,无成有终。

【白话】六三,胸怀才华而不显露,如果辅佐君主,能克尽职守,功成不居。

《象》曰:\"含章可贞\",以时发也;\"或从王事\",知光大也。

【白话】《象辞》说:\"胸怀才华而不显露\",是要把握时机才发挥,\"如果辅佐君主\",必能大显身手,一展抱负。

六四,括囊,无咎无誉。

【白话】六四,扎紧袋口,不说也不动,这样虽得不到称赞,但也免遭祸患。

《象》曰:\"括囊无咎\",慎不害也。

【白话】《象辞》说:\"扎紧袋口,不说也不动,可以免遭祸患\",说明小心谨慎从事,是不会有害的。

六五,黄裳,元吉。

【白话】六五,黄色的衣服,最为吉祥。

《象》曰:\"黄裳元吉\",文在中也。

【白话】《象辞》说:\"黄色的衣服,最为吉祥\",是因为黄色代表中,行事以中道为准则,当然是吉祥的。

上六,龙战于野,其血玄黄。

【白话】上六,阴气盛极,与阳气相战郊外,天地混杂,乾坤莫辨,后果是不堪设想的。

《象》曰:\"龙战于野\",其道穷也。

【白话】《象辞》说:\"阴气盛极,与阳气相战于郊外\",说明阴气已经发展到尽头了。

用六,利永贞。

【白话】\"用六\"这一爻,利于永远保持中正。

《象》曰:用六\"永贞\",以大终也。

【白话】《象辞》说:用六的爻辞说\"利于永远保持中正\",即是指阴盛到了极点就会向阳转化。

第三卦:《屯卦》

屯:元,亨,利,贞;勿用有攸往,利建侯。

【白话】《屯卦》象征初生:元始,亨通,和谐,贞正。不要急于发展,首先要立君建国。

《象》曰:云雷屯,君子以经纶。

【白话】《象辞》说:《屯卦》的卦象是震(雷)下坎(水)上,为雷上有水之表象,水在上表示雨尚未落,故释为云。云雷大作,是

即将下雨的征兆,故《屯卦》象征初生。这里表示天地初创,国家始建,正人君子应以全部才智投入到创建国家的事业中去。

初九,磐桓,利居贞,利建侯。

【白话】初九,万事开头难,在初创时期困难特别大,难免徘徊不前,但只要能守正不阿,仍然可建功立业。

《象》曰:虽磐桓,志行正也。以贵下贱,大得民也。

白话:《象辞》说:\"虽然徘徊不前,但志向和行为纯正。只要能下定决心,深入基层,仍然会大得民心的。

六二,屯如邅如,乘马班如。匪寇婚媾,女子贞不字,十年后才生育。

《象》曰:六二之难,乘刚也。\"十年乃字\",反常也。

【白话】《象辞》说:六二爻之所以出现困难,是由于阳刚一方所造成的。\"婚后十年才生育\",是很反常的现象。

六三,即主鹿无虞,惟入于林中,君子几,不如舍,往吝。

【白话】六三,追逐鹿时,由于缺少管山林之人的引导,致使鹿逃入树林中去。君子此时如仍不愿舍弃,轻率地继续追踪,则必然会发

生祸事。

《象》曰:\"即鹿无虞\",以从禽也。君子舍之,往吝穷也。

【白话】《象辞》说:\"追逐鹿缺少管山林之人引导\",是因为获鹿之心过于急切。君子应及时放弃,否则必有祸事或导致穷困。

六四,乘马班如,求婚媾,往吉,无不利。

【白话】六四,四马前进,步调不一,但如坚定不移地去求婚,则结果必然是吉祥顺利的。

《象》曰:求而往,明也。

【白话】《象辞》说:\"坚定不移地去追求,是明智之举。

九五,屯其膏,小贞吉,大贞凶。

【白话】九五,只顾自己囤积财富而不注意帮助别人,是很危险的,那样做,办小事虽有成功的可能,但办大事则必然会出现凶险。

《象》曰:\"屯其膏\",施未光也。

【白话】《象辞》说:\"只顾自己囤积财富而不注意帮助别人\",这样的人即使想有所作为,其前景也不大光明。

上六,乘马班如,泣血涟如。

【白话】上六,四马前进,步调不一,进退两难,悲伤哭泣,泣血不止。

《象》曰:\"泣血涟如\",何可长也?

【白话】《象辞》说:\"悲伤哭泣,泣血不止\",这种状况怎能维持长久呢?

第四卦:《蒙卦》

蒙:亨。匪我求童蒙,童蒙求我;初筮告,再三渎,渎则不告。利贞。

【白话】《蒙卦》象征启蒙:亨通。不是我有求于幼童,而是幼童有求于我,第一次向我请教,我有问必答,如果一而再、再而三地没

有礼貌地乱问,则不予回答。利于守正道。

《象》曰:山下出泉,蒙;君子以果行育德。

【白话】《象辞》说:\"《蒙卦》的卦象是坎(水)下艮(山)上,为山下有泉水之表象,但要想发现甘泉,必须设法准确地找出泉水

的位置,即意味着先必须进行启蒙教育。君子必须行动果断,才能培养出良好的品德。

初六,发蒙,利用刑人,用说桎梏;以往吝。

【白话】初六,要进行启蒙教育,贵在树立典型,以便防止罪恶发生;如不专心求学,而是急功冒进,将来必然会后悔。

《象》曰:利用刑人,以正法也。

【白话】《象辞》说:用树立典型的办法来进行启蒙教育,是为了确立正确的法度,以便遵循。

九二,包蒙,吉。纳妇,吉;子克家。

【白话】九二,周围都是上进心很强的蒙童,希望获得知识,这是很吉利的。如果迎娶新媳妇,也是吉祥的。由于渴望接受教育,上进

心很强,所以连孩子们已经能够治家了。

《象》曰:\"子克家\",刚柔接也。

【白话】《象辞》说:\"由于渴望接受教育,上进心很强,所以连孩子们都已经能够治家了\",这是因为刚柔相济,孩子们受到了很好的

启蒙教育的结果。

六三,勿用取女,见金夫,不有躬,无攸利。

【白话】六三,不能娶这样的女子,她的心目中只有美貌的郎君,不能守礼仪,也难以保住自己的节操,娶这样的女子是没有什么好处

的。

《象》曰:\"勿用取女\",行不顺也。

【白话】《象辞》说:\"不能娶这个女子\",主要是指这个女子的行为是不合乎礼仪的,即这个女子没有受过良好的启蒙教育。

六四,困蒙,吝。

【白话】六四,人处于困难的境地,不利于接受启蒙教育,因而孤陋寡闻,结果是不大好的。

《象》曰:\"困蒙之吝\",独远实也。

【白话】《象辞》说:\"人处于困难的境地,不利于接受启蒙教育\",是因为疏远有真才实学的老师。

六五,童蒙,吉。

【白话】六五,蒙童虚心地向老师求教,这是很吉祥的。

《象》曰:\"童蒙之吉,顺以巽也。

【白话】《象辞》说:\"蒙童虚心地向老师求教,这是很吉祥的\",这是因为蒙童对老师采取了谦逊的态度。蒙童谦逊,则老师乐教,其

教育结果自然是比较有效的,当然也是吉祥的。

上九,击蒙,不利为寇,利御寇。

【白话】上九,启蒙教育要及早实行,要针对蒙童的缺点,先发治人。不要等到蒙童的问题彻底暴露再去教育,而要防患于未然,事先

进行启蒙教育。

《象》曰:\"利用御寇\",上下顺也。

【白话】《象辞》说:\"启蒙教育要及早实行,要针对蒙童的缺点,先发治人\",因为只有这样,才能使老师和蒙童互相配合,才能达到

治病救人、上下一心的目的。

第五卦:《需卦》

需:有孚,光亨,贞吉,利涉大川。

【白话】《需卦》象征等待:具有诚实守信的品德,光明正大,做事才会亨通顺利,占问的结果是吉祥的,出外远行,渡过宽阔的河流

会很顺利。

《象》曰:云上于天,需;君子以饮食宴乐。

【白话】《象辞》说:《需卦》的卦象是乾(天)下坎(水)上,为水在天上之表象。水汽聚集天上成为云层,密云満天,但还没有下

雨,需要等待;君子在这个时候需要吃喝,饮酒作乐,即在等待的时候积蓄力量。

初九,需于郊,利用恒,无咎。

【白话】初九,在郊外等待,必须有恒心,长久耐心地静候时机,不会有什么祸患。 《象》曰:\"需于郊\",不犯难行也;利用恒,无咎\",未失常也。

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