第247章 练习复盘(1 / 2)

  “龙马君,既然意识到在双打,那么就稍微打一些双打应该打的网球如何?”他对龙马说。

  感觉自己好像闯祸了的龙马确认自己还没办法控制精神力,便点了点头:“配合你的精神力引导对吧?”

  龙马开始真正学习双打技巧,也饶有兴致地感知小仁王和自己的精神力。他认为自己或许能通过这场双打比赛找到控制自己精神力的办法。而小仁王一面引导龙马的精神力,一面引导海堂的进攻。

  柳生这时候仿佛从球场中隐去了,进攻的主力变成了海堂。

  海堂感受到了其他三个人的目光,他意识到这时候他终于被“看到”了,于是他愈发激动起来。

  而场外,看着这一幕的柳停下了笔:希望柳生能够吸收到他需要的营养。

  而幸村则在想另一个问题:小仁王这样是不是相当于在双打比赛里做了三人“同调”。他在配合龙马的同时,也在配合柳生呢。

  第247章 练习复盘

  柳生在小仁王打法变动的瞬间就明白了小仁王的意思。

  那一刻他的心情变得复杂:分明把彼此当做对手,但仁王君在发现我想从海堂君的蛇球里学习额外技巧时,反而想办法刻意给海堂君喂球吗?

  柳生的理智里有两种思维方式。一是仁王君太嚣张也太傲慢了,在双打比赛里肆意操纵比赛,对认真比赛的海堂君有些不公平;二则是仁王君一直注意着我,还试图帮助我,这是对我有好处的,也是好意。

  两种思维一直在打架,而柳生则一直保持平静的,绅士的姿态。

  看出这一点的当然不只有柳生,像是幸村,迹部和手冢也都看出了小仁王的打法转变。

  但他们的视角反而要纯粹许多:小仁王有这个实力,他自然怎么做都可以。

  仁王的思维则和他们都不一样。他看着小仁王,觉得这孩子仿佛在不知不觉之间成长到了能让人觉得可靠的样子。

  残酷也好,对海堂不公平也好,小仁王自然而然拥有了对队友有利……至少对搭档有利的思维。

  仁王知道,如果处在同一处境的,是立海大的其他人,小仁王也会这么做的。

  所以哪怕并不是副部长,也排斥成为副部长,但在小仁王打败真田以后,条件反射就开始学习用更像队伍领导者的思维方式去思考了呢。

  这场比赛的最后,海堂的蛇球角度越来越刁钻。他甚至尝试了几次让球绕过裁判椅,但都失败了。当然,每一次都比上一次更接近成功,所以大家都知道,练习赛之后海堂再练习一段时间,就能开发出蛇球的新阶段。

  柳生就想,我已经借助双打的帮助学习了蛇球的一些技巧,那如果我开发新的镭射光束的速度还不如海堂君……太难看了,我甚至得到了仁王君的帮助。

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