234章 削削子、乖乖女、胖娃娃235(2 / 2)

影像在变,而这一次不在是自教自导了。

“既然自教自导不行,那么自然假手于人,找那么一个比自己更加出色的老师来教,这样孩子自然会比自己更出色了不是?就像叛逆的心理分成了两半,一半对准自己的父母,而另一半对准自己的老师,反噬的风险自然更小了,自然不容易形成比较坏的结局。”

“可这孩子一旦比父母更出色,但父母岂不是无知了,那么出色的孩子会听无知父母的话吗?听听也就是笑笑,当个笑话,那么父母能容许自己当个笑话吗?自然是不能的。”

“很矛盾不是吗?这又要听话,又要出色的,可谓是贪心十足,但善变嘛,自然会变的让你满足的,所以在进之后则是套上枷锁,也就有了百善孝为先。”

“以孝为先,以师为尊,以理为重,以朋为亲,以友为好,以仁为本...这样一层层的变下去是不是挺美?但是吧既有正面的,当然就有负面的,只不过这些负面在不停的被这些正面给堵死。”

“如最先的是孝顺父母,那么叛逆的是谁?自然是师长,毕竟黑锅总要有一个人来背不是?所以孝顺之后是轻师,毕竟师是拿了好处的不是?理应轻一点。”

“但师能忍吗?不能!虽然我拿了好处,可辛辛苦苦的把你教出来,你竟然要打死我,不能忍!所以之后有了重理,那么这个理是什么理才好呢?什么理才能不被打死呢?”

“嗯...忠!”

“为人师表,表表忠,你得听话我才教你,你里面什么鬼样子我不管,但表面必须听话才行,咱们讲规矩,毕竟是收了好处的,所以只讲讲表面便可以的。”

“表忠?可以!我忍你,等我全部学到手以后,你看我阴不阴死你,而在那时候的教师一个个的可都是倾囊相授的,所以随着一个又一个的教师被阴死,光光是表忠已经不行了,里面也得管管,而表忠之后则是里诚。”

“简单一些便是一个个教师不在主动去教你什么,变的较为被动,你得请教才行,从而产生学生之间各有优劣,你不请教?不教了,而历经心酸的父母也算是过来人了,所以可以理解这种行为。”

“表忠而受教,子欲请而里诚,师尊之后有师长,而师长各有所长,因诚所喜,教其所好,不在教全,到了这一步之后子之刺刀不在对准父母和教师了,但叛逆总有一个对象不是?”

“那么这时候刺刀对准谁?亲朋好友!这时候教师的任务又变多了,收了好处要办事,所以这个刺刀得转转方向才行,不能在对准亲朋了。”

“但这能难得住教师吗?在岁月的衍变之下难不住,自此从一对一的教导,改成了一对多。”

“亲朋之间享一师,子间各有所长,各有优劣,你所喜,未必是我所好,但因同出一门,所以我们是亲朋,因少故而为亲,但是这圈子岂不是固定了?这样不行,得更贪。”

“之后有了,投你所好者即为友,他助你,而你助他,以义为连,成互利,这时候刺刀分的更散了,威胁也更小了,而主要的目标成了陌生。”

“亲朋好友刺陌生,以仁为本,以义为基,行仁义之师,不过那时候的仁义之师嘛...”

说到这帝一笑了:“那时候的仁义之师怎么说呢...嗯...非常简单,人多便是道理,简单又粗暴,颠倒黑白,扭曲事非不过尔尔,赢家便是白,输家便是黑。”

“人多力量大,说白了就是讲拳头,拳头打赢了,在颠倒的黑白,在扭曲的事非,也能够纠正。”

“人少的时候可能没有那么多想法,没有那么多变化,可一旦要是人多了,你陌生与我何干?在多到一定的程度之后,就算世界毁灭与我何干?那是巴不得重开,兴许我能幸存。”

“从最开始的一对一,在到一对多,直至到最后的普教,那是什么歪瓜裂枣都能当个师了,虽说是需要什么教什么不错,但教出来的都歪了不说,连自己都不明白怎么歪的就过分了。”

“歪了自然会产生扭曲,而扭曲导致的结果则是崩坏,所以每一个时代都有了寿命,因生灵多了,自然歪了,而为了治疗这种因扭曲导致的崩坏,形成了分裂。”

“内部的崩塌会导致文明的断层,而来自分裂的合并则是会导致传承的遗失,而断层和遗失两者之间,孰轻孰重相信很容易判断不是吗?”

“今朝善变,易断,易遗,易弃,易失,你觉的是一层不变的好,还是变化多端的好?或许你应该多看看几个例子...”

影像在变,一个个例子出现。

亲朋之间的背叛,父子相残的结局,威逼利诱的结果,不得已却不得不为的苦衷...

一个个的例子出现在少女的面前,向往多变之结果不坏,但想好承受其中的恶果了吗?

今朝多变,正负两极,上恶则下和,上善则下乱,多么的光明,便有多么的黑暗,其复杂的程度可不是古世能比的。

“这样的世界是外界大部分世界的特征,多变且复杂,人心难测,而你所在的世界可以说是外界的另一面,简单明了,没有那么多的弯弯绕。”

“看了这么多例子之后,知道为什么我说,你希望的为什么不是他们所求的吗?”

帝一在问,不过他并没有等少女回答,因这个问题比较深奥。

“外面的世界你可以理解成今,这你们属于的世界则可以理解成古,而古中最多的则是败亡者,也就算今世的失败者。”

“败者入古沉沦,死不认输,而你们这样的觉醒者,说句老实话,比这个时代的普众还不如,因你们败不起,因败不起所以想逆转,返回今朝在争一世。”

“当然这个说法并不是绝对,另一个说法则是今朝之生入古败亡,但不甘故在回今世,逆古在争!而这两个结果之外,还有那种左右摇摆的,认命的,认输的,逃避的...当然这都是少数。”

“死不认输和不甘败亡这两个结果才是多数,这两个结果的结合才是左右摇摆,而魔导便是属于左右摇摆的这一种。”

“你们这些觉醒的向今,而下面那些固化的则向古,但因为你们的原因,所以他们在古今之选中向着你们,可偏向不是偏重,他们偏重古,但偏向你们,而你们偏重今,但偏向他们。”

“如果两者之间有那么一个选,那么你的选择则是倾向独善其身,但可能因为责任的原因还是其他,最终之选还是会选择留下。”

“这就像我所生的时代,曾今有那么一个很搞笑的问题,父母和女友掉河里,选择救哪一个,如果是倾向女友而选择救了父母,那么这个问题如果有了第二次的延伸,那么第二次你会怎么选?”

“可一不可再,已经违逆了自己的心意一次,已作出了结,那么还会可能在违逆第二次吗?会的,如果第二次你依旧不选你所中意的倾向,则是了断。”

“可一不可再,再违即是了断,今后就算延伸的次数在多,你也不会在选除了倾向以外的东西了,因已经作出了断,一错再错,三生归己。”

“这是一个较为简单的问题,而你的情况则是这个问题的延续。”

“这个怎么形容才好呢...”

帝一稍微沉思之后给出的解答:“嗯!一错在错之后,知错改错一直错,就算明知是错,你觉的这个形容怎么样?”

“很不错。”

少女回应了。

“看来你被否定过。”

帝一笑道。

“象征着希望的绝望,因放弃而沉沦黑暗,象征着绝望的曙光,因不弃而迎来黎明。”

“知道什么意思吗?”

帝一笑问。

少女摇头。

“无论一个世界有多么的黑暗,它都不会轻易放弃一个心怀曙光的人,因世界需要曙光才会有黎明,世界需要黎明才能有不落之朝阳,而被黑暗包围而不灭的曙光,这是极为稀少的资质。”

“知道希望为何象征着绝望吗?因遥远而不可及,因渺小产生了偏差,因偏差而产生影响从而背离,因此绝望。”

或许是帝一觉的话语有些太深奥,所以在少女的前方出现了一个简单的符文,一个十字。

“假如这个符文的中心点是你,而希望的光芒在前方,一旦你转过方向还能看见光吗?所以你觉的曙光最适合的位置在哪?”

帝一笑问。

“中心。”

“嗯...中心!”

这时符文又多出来一个小小的点:“如果这个点是你,由这个点延伸出来的花纹才是你的,那么花纹从哪里来?”

少女皱眉:“别人的身上。”

“别人身上的花纹,安装到你这个点上,那么花纹是你的,还是别人的?”

帝一在问。

“来自别人,但是我的。”

帝一点头:“是你的不错,但来自别人,那么两者之间是否存在关联和牵扯?存在不是吗,所以离的远近,牵扯越重,而离的越远,关联更轻。”

“两者之间如同有那么一根线在慢慢的牵引,如果本身够小,而距离又足够的近,那么在这个看不见的细线牵引之下,你可能超越对方吗?”

两个符文这帝一演示之下靠拢,小点在慢慢壮大,直至与十字撞上,形成融合崩裂,种种结果。

“在有足够的距离和时间之下,这两个符文则会擦肩而过,或者...”

以小吞大,两者合并对立,互助对峙,种种可能,以符文的方式展现在少女的面前。

“这是今朝之变化,虽说诡异,但总的来说还是有迹可循,还向往吗?”

心愿是可以改变的不是吗?

少女的心意在此刻莫名的转变了,在帝一的描述之下,今朝之变在她的眼中诡异又恐怖,或许古世更加的美好可爱一点,但打消心怀曙光的愿景可不是帝一的风格,缔造的更完美才是他的作风。

“世间两全安身立命之策虽不多,但我有!在者这个时代迟早要步入今朝,这是必然更是结果,更是上天注定的结局,虽说心怀曙光者,就算是上天也不会轻易放弃,但如果这天要塌了的话,那就是另一回事了。”

“今因多变而精彩,古因固定而美好,若能两者兼得...想要吗?”

帝一看向少女,他需要一个答复:想还是不想,而这是一个有关尊严的问题。

自信且叛逆的天才通常都比较自傲,乖巧且听话的天才通常都比较阴险,而少女则偏向于前一类,想要?可以!得低头。

古师收了好处,那是舔着脸教,他又没收谁好处,舔着脸?凭啥。

少女沉默不说话,算是某种默认,她相信眼前这个老不死能明白她的意思,不过帝一可不惯着:“想还是不想?”

少女咬牙。

我这表示还不够明显吗?你看不懂?你是不是想要羞辱我?肯定是!但...

“想!”

咬牙愤恨的蹦出一个想字,但...好气!

在说出这么一个想后,帝一笑了:“叛逆的往往会说不想,因他们比较傲气,但古师收了好处,所以会舔着脸教,但我有收你好处?没有!所以呢...”

怪怪的笑容浮现,你说我凭啥要舔着脸去迎合你?嗯?当你是我闺女?

“乖巧的往往会说想,因他们不要脸,可比较阴险,而你则是属于不上不下折中的那一种,好听一点说是优秀,不好听一点则是伪劣。”

“叛逆的不听话,不过孝顺,乖巧的虽阴险,可至少可爱,优秀固然伪劣,但能引以为豪,优秀的可以说是最好的学生,但是吧...我们之间是什么关系,你是我学生吗?不是!”

“所以...我凭什么要惯着你,要尊重你?嗯?你是谁?”

帝一歪头奇怪的问道:搞清楚你我之间的关系,咱们之间并不熟。

“不过...”

帝一沉吟小会:“我们之间还是挺有缘的,所以我会给你三个选择。”

“其一便是眼下这种,我们之间便是陌生关系,像今天这样的事不是第一次,你要习以为常,因为我比较变...善变。”

“其二便是师徒关系了,当然你得拜师才行,其三则是更为亲近一点的父女关系。”

“三种关系待遇不同,陌生没什么好说的,兴趣使然,随便玩玩,至于师徒这玩意,则是我会给你三次栽培,这是学生的待遇,不过你可能一辈子都是学生,至于为什么呢?”

“因为拜师之后,你想出师的话,你的打败我才行,不过这个难度可能有那么点高,所以你只需要打败我的逆子就可以了。”

“咳咳...”

帝一眨眨眼:“你可能不知道我有多么强悍,你可以理解成星师和拈花两个家伙联手才能打败我就可以了,而且还打不死。”

不吹不黑,就算那两家伙没有改变注意一起围攻他,他一样可以活蹦乱跳的跑路。

“至于父女这种更为亲密的关系,栽培自然没有次数了,而且你可以得到更为珍惜的玩伴,你可能不理解玩伴是什么玩意,不过你可以理解成这是比父母更为高等的关系,其价值比阴亲可能差点,但比阳违更高。”

这东西不太好解释的清清楚楚,一旦解释的清清楚楚了,他也不太好安排了,而玩伴这东西也远不止帝一说的那么简单,这就像谁都能谈情说爱瞎扯蛋,但能把其中分的清清楚楚的少之又少。

“那么优秀的你准备怎么选?”

帝一怪怪的看向少女,这次你可以选择你默认哦,你默认我们即是陌生,不过他已经准备好被秀一脸的准备了。

比如选择第三种,虽说乖乖女没有娃娃亲,但...

修理削削子,调教乖乖女,养养胖娃娃,而调教是其中最为头疼的。

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