第十七章：柯南分析铜像（2 / 2）

柯南：“这可能意味着铜像的制作者掌握了某种失传的技术，或者受到了外来文化的影响。金城教授，你怎么看？”

金城：“我同意黄依茗的看法。此外，铜像表面的某些符号可能指向特定的文化或宗教意义。”

柯南：“这正是我们需要深入研究的。田中教授，你提到了文化交流，这尊铜像是否可能与外来文化有关？”

田中教授：“有可能。唐朝时期，中日文化交流频繁，铜像或许融合了某些日本文化元素。”

柯南：“这是一个值得探索的方向。同时，我们还要考虑铜像的象征意义。陈东教授，从历史学的角度，你如何解读铜像的象征意义？”

陈东教授：“铜像可能象征着古代人对于智慧和正义的追求。柯南先生，你在现代以智慧和正义著称，这或许不是巧合。”

柯南：“如果铜像确实象征了这些品质，那么它可能被用作某种宗教或哲学教义的传播工具。王司璁，你负责调查铜像在宗教或哲学上的象征意义。”

王司璁：“明白了，我会立即开始研究。”

柯南：“好，我们已经有了几个研究方向。接下来，我们需要制定详细的研究计划，包括文献审查、材料分析、文化交流研究等。”

张华教授：“柯南，你有什么具体的计划吗？”

柯南：“首先，我们需要组织一个跨学科的研究团队，包括历史学家、考古学家、地质学家、化学家和文化研究者。我们将分头行动，但定期交流研究成果。”

陈东教授：“我同意。我们还需要确保研究的系统性和科学性，每一步都要有详细的记录和分析。”

柯南：“没错。此外，我们要保持开放的心态，对于任何看似不可能的解释也要进行探索。毕竟，历史上的许多重大发现都曾被认为是不可能的。”

黄依茗：“我会负责记录和整理所有的研究数据，确保我们的研究过程透明且可追溯。”

金城：“我将利用我的技术背景，协助进行材料和工艺的分析。”

田中教授：“我会与日本学术界的同行联系，探讨铜像与日本文化可能的联系。”

张华教授：“作为团队的领导者，我会协调各方资源，确保研究的顺利进行。”

柯南：“很好，各位。这将是一场充满挑战的研究旅程，但我相信，只要我们齐心协力，就能找到真相。让我们开始吧。”

随着柯南的号召，团队成员们开始了紧张而有序的研究工作。他们深入图书馆、档案馆，查阅大量历史文献；他们对铜像进行各种科学测试，分析其成分和制作工艺；他们与国内外的专家学者进行交流，探讨铜像可能的文化和宗教意义。