第六章：提案的形成（2 / 2）

黄依茗也加入了讨论：“对，我们还要强调这次合作对于促进中日文化交流的重要性，以及对提升我们学校国际声誉的潜在影响。”

张华站起身，走到窗前，凝视着远方。他的思绪如同窗外飘零的落叶，纷乱而深远。他知道，这份提案不仅关系到个人的学术生涯，更关系到学校乃至国家的文化软实力。

“我们还需要考虑资金问题，”张华转过身，语气坚定，“考古活动耗资巨大，我们必须在提案中明确资金的来源和使用计划。”

王司璁迅速翻阅着手中的资料：“我已经联系了几家可能的赞助商，包括一些对文化遗产保护感兴趣的企业和基金会。”

黄依茗补充道：“我们还可以申请政府的科研项目资助，以及国际学术基金。”

张华回到座位上，开始整理桌上的文件：“很好，这些信息都需要写入提案。我们还要制定详细的时间表和人员分工，确保每一步都有人负责。”

随着讨论的深入，时间一分一秒地过去。三位教授时而激烈辩论，时而沉思默想。他们的内心活动丰富而复杂，既有对即将到来的挑战的紧张，也有对可能发现的兴奋。

会议室的墙上挂着东京的地图，在东京郊区废墓附近标注着可能的考古地点。张华的目光不时落在这幅地图上，他的心中充满了对那段辉煌历史的向往。

王司璁站起身，走到地图前，指着其中一个地点：“这里，可能就是我们要找的地方。如果我们能在这里找到确凿的证据，那将是一个重大的突破。”

黄依茗也走了过来，她的目光中闪烁着对未知的渴望：“是的，这将是我们对历史的一次深刻对话，一次心灵的碰撞。”

张华的眼中闪过一丝坚定：“那就这么定了，我们将这个地点作为我们的首选挖掘点。在提案中，我们要详细说明我们的挖掘计划和预期目标。”

讨论一直持续到深夜，三位教授的脸上逐渐露出了满意的笑容。他们知道，这份提案将是一个新旅程的起点，一个充满挑战和机遇的冒险。

随着讨论的结束，张华、陈东、王司璁和黄依茗开始整理会议记录，将讨论的成果转化为文字。他们的笔尖在纸上飞速舞动，将一个个想法和计划固化为具体的提案内容。

张华在电脑上敲击着键盘，他的眼神中闪烁着对即将提交的提案的期待：“这份提案将是我们与东京大学合作的桥梁，是我们共同探索古代文明的起点。”

王司璁和黄依茗也加入了撰写工作，他们将各自的专业知识和见解融入到提案中，使其更加完善和专业。

时间在不知不觉中流逝，当第一缕晨光透过窗帘照进会议室时，四个人终于完成了提案的初稿。他们相互交换着审阅，对每个细节进行最后的打磨。

张华站起身，伸了一个懒腰，他的脸上露出了满足的微笑：“我们做到了，这份提案凝聚了我们的智慧和汗水，我相信它能够打动每一个人的心。”

王司璁和黄依茗也站了起来，他们的目光中充满了对未来的憧憬：“是的，这不仅仅是一份提案，这是我们对历史的尊重，对未来的承诺。”

四个人收拾好文件，准备将这份沉甸甸的提案提交给学校。他们相信，这份提案将会开启一个新的篇章，一个充满智慧与合作的考古时代。