长篇小说中师生林一林 第四部分 淇水边 3523(1 / 2)
第四部分淇水边
35.特级之路
林一林所在的小城,颇有威尼斯的风格,但不同的是,水多船少,河上小桥众多,淇水河在县城弯了五道弯,才向东流入江海。林一林回到了淇水边,他的办公室和住处都在淇水旁。淇水河像她的名字一样,让人不由得喜欢,同时浮想联翩。
林一林回到淇水便又回到了他原来的生活工作轨迹,一切按部就班,只是在他的梦里,总有阴山县恨山小学的情景出现,还有郎超仁和胡海的故事出现。
林一林在阴山时,徐局长就给他打过电话。徐局长现在已经正式调到教育局来了,林一林有了很好的朋友和领导,每次下乡,他们都结伴而行,许多事情也在一起商量。林一林感到从来没有过的开心和放松。
两年以后,梅红玫回到了新昌市,但她没有与林一林再联系,林一林再也没有见到她,也不知道她把王小玉是不是带在身边。回新昌不久,梅红玫又外出支教了,从此再也没有回来,再也鲜有音信。
林一林从阴山县支教回来不久,省里开始了中断许多年的特级教师评选,他逐一对照评审标准,感觉到自己有可能胜出,就要了表格。这段时间,他看到《中国教育报》连续六期刊登同一则广告—南方一所新建的贵族学校,面向全国招聘优秀教师。他也动了心,决定去尝试一下。
五一长假,林一林对家人说是出差,他从省城去了珠海,到了报纸上标明的集贤学校,那里已经聚集了来自全国各地的一百多位老师。
林一林背着简单的行囊,向门卫打听报到的地方。报到处有三位老师,他微笑着出示了证件和证书,领到了第二天考核的程序。
第一项是书面考试,林一林拿到试卷脸就红了,有一半的题目他不会做。
他苦思冥想不得要领,开始想到梅红玫的提醒—至少要进修到本科毕业。他看看本考场的其他应聘者,有的在窃窃私语,有的在暗中作弊。林一林摇摇头,笑了笑,提前交了卷。
第二项是辩论赛。林一林抽到了正方,正反双方都由五位老师组成。
辩论主题是:“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”
开篇立论:由正反双方一辩发言,立论要求逻辑清晰,言简意赅。
攻辩环节:攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
自由辩论:正反方辩手自由轮流发言。
结辩:正反双方四辩应针对辩论整体态势进行总结陈词。
组织者还宣布了辩论规则:
一、时间提示:
当辩手发言时间剩余30秒时,计时员以一次短促的琴声提示,用时满时,以两响琴声终止发言。否则作违规处理。
二、提问规则:
1.每个队员回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。
2.对方选手提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。
林一林从来没有参与过类似的辩论,从开场到结束,他一句话也没有说。他是数组、数轮比赛中唯一沉默的辩手。
第三项考核是撰写学校文化长廊解说词。这一项,林一林感觉自己完成得比较好。但对一些历史知识,他不清楚,所以,写不透彻。这是非常遗憾的。撰写解说词不是写散文和小说,是有所凭借重视依据的,不能臆造和虚构。
三项考核结束后,是校长约谈。程校长大约四十岁,南方美女,职场精英的一切因素她都具备着。见到林一林,程校长情不自禁地笑了:
“林老师,恕我直言,你根本就不应该来参加这次应聘的,你完全没有准备,知识储备也不足,而且,你好像是个旁观者。”
“谢谢程校长的中肯提醒与直言相告。其实,我知道自己在这些高手如林的老师面前,肯定会败下阵来,但是,与其说我是来应聘的,不如说我是来考察的。我知道我让你们非常失望,而且我没有自知之明。”
“林老师言重了。我们校长不是每个应聘者都谈话的。校长面谈说明,应聘老师第一关已经通过了,我与你面谈,你的第一关已经通过了。”
“我的书面测试成绩很不理想,我很惭愧。还有辩论,我根本就一言未发。我不知道自己为什么没有被淘汰掉?是校长同情我吧?我可能是这些应聘者中最土最穷最丑最老的一个。”
程校长又笑了,笑得很自然很开心。
“其实,在你们所有应聘教师进入校门的那一刻,考核就开始了。监控会拍下你们入校后的一举一动,一言一行。在所有应聘者中,你是唯一始终微笑着的。说到书面考试,我们是有意提高了考题的难度,我们的目的,就是想看看老师们在面对自己的无知状态时,是怎么处理的。辩论环节,我们验证的是团队精神。文化长廊看图写意,是考老师的写作水平。三项考核以及整体评价,你排在第五名,我们要招30位老师,你在第一方阵里。”
“谢谢程校长坦诚相告。我怎么能够进入前五名的?辩论环节我应该是零分。”
“你的整体表现,我们考核班子看了完整监控,你的笑容和亲和力给所有评委留下了非常深刻的印象,我们同时给你打了最高分,第一名。你的书面考试,一百分卷子,你得了五十分,其他老师虽然得分比你高,但考场行为没有师德底线,大多数被淘汰了。知之为知之,不知为不知,是知也。你面对自己的无知,面露惭愧之色,而且有很长时间的沉思,这是知耻而后勇的表现。辩论的时候,你虽然没有发言,但你的表情告诉我们,教师团队应该是和谐的,不应该是这样的唇枪舌剑,激烈交锋,过分显示自我。我们看重的是语言表达的能力,更看好的是集体合作精神和包容谦让美德。第三项,你应该自信,你的写作能力比较强,是第二名。”
“接下来,我想听听你对我们学校的看法。”程校长接着问林一林。
“程校长的学校在硬件建设上,比我们那里先进了三十年。教育理念至少比我们先进二十年。我担忧的是,自己在编制内习惯了,不适应私立学校的办学风险。按照学校的规定,如果我被有钱的贵族家长投诉两次,我就要离岗,我没有这样的承受能力。所以,我想自己还应该回到原来的岗位固守。”
程校长想了一想:“我理解你,来贵族学校应聘的,大多是冲着高报酬高收入来的。你是应聘者中年龄较大的,顾虑应该更多一些。我们集贤有一所体制内的公办学校,下学期就划归我们总校管理。你去担任这所集贤分校的教导主任,可以吗?拿公办学校和私立学校工资的平均数,我算了一下,是你们当地工资的十倍。也就是说,即使贵族学校办砸了,集贤公办学校工资也是你们当地的五倍还多。”
“谢谢程校长,我刚才说了,我算是来考察的,五一长假,到南方来看看。感谢学校给我们提供良好的食宿。我回去再跟家人商量一下,再认真学习一段时间,如果各方面条件都允许了,我再来应聘,再次感谢,不耽误程校长过多的时间。”林一林保持着他一贯的笑容。
程校长也笑了:“我估计你是瞒着家人跑来的,期待明年见到你。”
晚上,林一林所住的教室,来了一位陌生人:“这是程校长叫我送来的。车票特别难买,她怕你买不到,东西都在这信封里面了。”