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“该怎么解决？”桔梗追问。

“这可是一个大课题，而且我这些手段想普及可不容易，现在就为此担忧是不是太杞人忧天了。”周翼反问。

“……”桔梗这才反应过来，这事八字还没一撇。

“确实……不过能和我讲完生产力与生产关系的关系问题吗？”桔梗点头然后又问。

“自然没问题。”周翼答应道。

“生产力的发展推动了生产关系的变革，但反过来，生产关系又反作用于生产力的发展。生产关系是生产过程中的社会关系，它对生产力的发展产生着重要的影响。”

“刚刚我说的，如果我的这些种田法术普及并被大名与贵族掌握，这就是生产力提升下可能会发生的，而且可能性极大的其中一种可能的生产关系，走向人间地狱的生产关系。”

“大名与贵族如果掌握了这些法术，他们绝不愿意惠及天下人，只会清除无用了的农民，阻碍生产力的发展，断绝人们从繁重的田间劳动中走出来，通过学习开拓自己智慧而为社会建设发展贡献力量的机会，人类将停止前进。”

“所以，生产力的提升难归难，但只要明了可以通过认知研究天地自然规律，然后将之应用到生产生活中提高生产力，那只要是有心人都能将这条路攀登出来，最大的问题生产关系是否与时俱进，是否掌握在正确的人手里。”

总之，生产力和生产关系之间相互依存、相互影响的，生产力的发展推动了生产关系的变革，而生产关系又反过来影响生产力的发展。

只是生产力和生产关系在这个世界会有怎样的具体表现关系，周翼难以断论，如果硬要类比，或许提瓦特世界能给一点点参考？毕竟两个世界都是伟力归于自身与社会集体之间交织的社会关系。

“另外，没有调查就没有发言权，不是建立在事实上的设想都是空谈。”周翼最后定论。

“对了，话说回来，桔梗你过来是？”周翼等桔梗脸上的思考之色退下，这才问道。

“是这样的……”

桔梗顿了一下，也想起自己过来是为了什么，当即解释说明自己是在学习周翼给的书籍后大有收获，同时也积累了大量疑惑。

“没问题，有什么疑问尽管问，对了，不如我们在枫之村建立一个学堂，既是向人们传道受业解惑，也是在教学中自我审视自己所学，也许哪个孩子学习中的天真之言就是一些我们不得其门而出的问题的解题灵感。”

“开学堂……”桔梗一时没跟上周翼跳跃的思维，“好是好，只是……”

“我开垦的这片土地，管孩子们一顿早餐和午饭还是没问题的。”周翼直接解决了最难的一点。